今天晚上看书，以前自己也学过，用麻油和灯草来治疗疾病，我就在想这麻油是什么做的呢？试想下也许是蓖麻，升麻或者麻黄等带麻字的中药，拿来浸泡在清油里面之后，拿来用的叫做“麻油”，或者是芝麻炸的油，就是这个“麻油”，后来在网上一查，才知道是怎么回事。
灯火灸 灸法之一。指用灯草蘸植物油点火后在穴位上直接点灼的灸法。又称灯草灸、打灯火、焠法。操作时应蘸油适量，动作迅速，以防燃油下滴引起烫伤。当灯火灼及穴位皮肤时可听见轻微“拍”声，灯火即灭，称为一燋。每穴一般只灸一燋。灸后局部稍起红晕，应注意清洁，避免感染。《本草纲目》卷六：“灯火，主治小儿惊风、昏迷、搐搦，窜视诸病，又治头风胀痛。”临床还用于腮腺炎，呃逆，呕吐，阴痧腹痛，小儿消化不良，功能性子宫出血，手足厥冷等病证。
...
这张照片是我最近才照的，自己乱拍的，那天去操场跑步之后，回到家中响石潭给我用手机拍了一张，这也是自己的喜好，我喜欢运动，对武术也很感兴趣。平时锻炼之后会练练拳之类的，以前，一个师兄看见我在那里练习剑，给我说，我的剑打得还不错，我只知道我自己用心了的，至于打得好不好，我倒是没有想过。
...
我们都知道，白天出汗出汗那叫“自汗”，而晚上出汗我们的中医叫做的“盗汗”，也就是在前天的上午，响石潭给我说，成都的一辆公交车发生了大火，还对我说，还好你没有上班了不用坐公交车，我当时心里暗暗的想，不就是着火了吗？只要没有人员伤亡就好了，着火不是曾经经常听说嘛，何必大题小做。大概过了几十分钟之后，听收音机提到了关于大火事件的人员伤亡，我们在网上立即查看了有关这方面的图片。
今天中午的时候，看了电视里面的视频治疗，看见一个妈妈当时在医院里面找一个只有８岁的女儿，她的着急和担心，像是迷失了方向，看到了一个死里逃生的人，讲述当时的情景，但是我的心一下子就被震了，心里面好是难受呀。
...一、 法定依据
1、《中华人民共和国执业医师法》（中华人民共和国主席令第5号1998年6月26日）第十三条
2、《医师资格考试暂行办法》（卫生部令第4号1999年7月16日）第三条
3、《医师执业注册暂行办法》（卫生部令第5号1999年7月16日）第四条——第二十二条
4、《传统医学师承和确有专长人员医师资格考试暂行办法》（卫生部令第6号1999年7月23日）第四条——第二十五条
二、申请条件
...
今天学习了一个新的词，那就是“亚成熟”，课本上倒是学过“亚健康”，今又冒出来一个“亚成熟”，下面黄应丽与大家分享一下这“亚成熟”到底是怎么回事？
亚成熟顾名思义就是在未成熟与成熟之间的半熟状态，而并非我们通常想想“亚健康” 那样，亚成熟是以青年与青少年居多，亚成熟的表现通常是凭直觉做事，讨厌处理复杂的人际关系；厌恶所谓的社会潜规则，有意不去遵守；喜欢自由随性的生活方式，不愿意稳定下来；初入职场时顶撞领导，伤及同事；不习惯跟社会接触，喜欢宅在家里或学校；口无遮拦，得罪了不少人；对工作盲目不满，总想快速升职、加薪，不成功就消极懈怠；叛逆长辈，坚持自己是正确的；沉迷网络、游戏、漫画、泡吧等；无端地否定一些事情；不想长大等。
亚成熟并没有一个严格的分水岭，而应该是一个渐进的过程，即从很不成熟到很成熟的发展阶段。就像不成熟的茧，不谙世事；而成熟就是一只蝴蝶，沉稳端庄。而亚成熟正是毛毛虫挣脱茧子，挣扎成长的过程。
不要认为亚健康就一定是一种病，其实亚成熟是一个正常的成长过程，它其天真可爱的一面，但倘若总停留在其中，就可能影响正常工作和生活了。
我那天跟响石潭一起去上名医堂，看见老师给好多的病人都在吃黄葵胶囊，并且很多的医院都买的不到，吃还必须到我们医院一次买足，要是断了就很麻烦。
今天是响石潭第六次独立和老师上门诊了，纵观这几次的门诊，舒老师最常用的药物就是爱西特和黄葵胶囊了，爱西特在[爱西特的用法]这篇文章中已经说过了， 今天响石潭主要说一下黄葵胶囊的治疗作用和用法。
...心脏杂音分级歌
收缩杂音分6级，Ⅲ级以上有意义。Ⅰ级最轻听仔细，Ⅱ级听诊较容易。Ⅲ级较响器质性，震颤响亮是Ⅳ级。Ⅴ级很响贴胸壁，Ⅵ级震耳须远离。
注：舒张期杂音不分级，听见即有意义。收缩期杂音2级以下为功能性，3级以上为器质性。
Ⅰ级：最轻、微弱，仔细才能听到。
Ⅱ级：轻度，不太响亮，较易听到。
Ⅲ级：中度，较响亮。
Ⅳ级：响亮，伴震颤。
Ⅴ级：很响，离开胸壁听不到。
...硷基代谢终产物歌（07年考过）
歌诀：嘌呤变尿酸，嘧啶水、碳、氨。
嘌呤硷代谢最后生成尿酸。嘧啶硷最后变成水、二氧化碳、氨。
乳头溢液歌（07年考题）
乳管内，乳头状，
血性棕褐都一样。
黄、黄绿、棕（褐）浆液性，
乳腺囊性增生病。
乳样溢液断乳后，
合并闭经垂体亢。
妊娠、避孕和月经，
有时可见浆液性。
乳头溢液的病因
（1）血性溢液多见于乳管内乳头状瘤，少数见于导管内癌；
（2）棕褐色溢液多见于乳管内乳头状瘤或乳腺囊性增生病，偶见于乳腺癌；
...2喉3、4伊呀笑，5、6单音生熟人。7、8个月发双音，9个月时懂再见，10－11仿成人，1岁能叫名，2岁用单语。
2月发喉音；3～4个月咿呀发音并能笑出声；5～6个月发单音认识母亲及生熟人；7～8个月发双重音；9个月懂再见；10～11个月模仿成人动作；1～1.5岁能说出物品及自己的名字，2岁用简单语句表达需要。
