黄应丽

　　贰零一七年至二零零七年，十年；

　　贰零一七年至二零零九年，八年；

　　我们认识至今十年，在一起不分离，很多感动。

　　有时候觉得上苍很是眷顾我，能在茫茫人海里遇见一个你；

 

假如 　　假如，某一天，我死了，哥哥，请您担当起照顾父母的重任，我来到这个世间，本就是来体会苦难，承受苦难的。要不，我们怎么能以孪生兄弟的面目出现。 　　假如，某一天，我死了，妻子，请你不要悲伤，抑郁，是我这三十年来，最亲近的朋友，抑郁带走了我，也就带走了所有的悲伤。 　　假如，某一天，我死了，爸爸，请您不要哭泣，我真的活得太难了，人生为什么总是充满苦难，充满艰辛，充满离愁………… 　　假如，某一天，我死了，妈妈，请您不要难过，短短三十年，我体会到了您对我的爱，对我无微不至的关照，但是，我实在觉得活着太痛苦了，请您让我休息吧，真的，让我好好休息休息…… ...

小鸡宝宝不吃食物，不吃米。小鸡拉肚子，白色屎。刚咨询了专门的兽医朋友，说是可以给小鸡宝宝服用球虫药，或者是拜耳的球虫清都是可以的。记得后来小时候家中喂小鸡宝宝也出现过这样的情况，当时没有西药，就知道看到爸爸奶奶用的是罂粟壳熬脓水给小鸡宝宝喂，吃了就好了，哟的说还可以用肠杆宁也是可以的。下面在结石几个其他的方法： [处方1] 盐霉素8g用法：混饲，拌入100kg饲料中喂鸡，鹅加倍。 [处方2] 球痢灵（硝苯酰胺）12.5-25g用法：混饲，拌入100kg饲料中喂服，连喂3-5d。说明：也可用速丹按3mg/kg拌料自由采食；氨丙啉按125-250mg/kg拌料连喂7d；克球粉500mg/kg拌料连喂5d；氯苯胍按33mg/kg拌料预防，治疗量加倍；痢特灵按0.01%拌料饲喂，磺胺喹恶啉胺0.04%浓度饮水。 ...

1.尊重与欣赏老师的习惯 亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐，在所难免。所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。 　　2.自学预习的习惯 自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要。 ...

1、别害怕孩子爱玩电脑，这是他们未来的工作、生活方式。 2、一开始别太在乎孩子成绩，要关心他是否喜欢学校。 3、除了赞美，要有惩罚，不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育 4、让他坚持一样体育运动，羽毛球，乒乓球，篮球，足球，排球都好。 5、从小学开始，一定要分点家务给他做。 6、爱他，也要一样爱他的爸爸（妈妈），永远。他会记住的，学会爱他的爱人和孩子。 7、别上奥数，那里最擅长用培养天才的口号折腾普通人。 8、请蹲下来和孩子说话。 9、为他培养一种终生受用的兴趣，不论是高雅还是通俗，不论是大众还是小众，音乐，美术，文学，写作，集邮，手工，这些都很好，但请不要仅仅为了考级或升学去学。 ...

良好的学习习惯是成功的阶梯。学习习惯不好是学生学习不好的真正原因。因为学习习惯不好，学习任务不能得到彻底落实；因为学习习惯不好，学过的知识得不到系统的梳理和记忆；因为学习习惯不好，学生没有掌握学习的方法，没有学会学习；因为学习习惯不好，学习效率低下，学习处于高耗低效的无序状态。为帮助学生养成良好的学习习惯及掌握科学的学习方法，学校教务处编制了《中学生学习习惯及学法指导指南》。 中学生要搞好学习，必须养成如下学习习惯： 一、课前准备的习惯 二、课间文明休息的习惯 三、制定学习计划的习惯 四、阅读的习惯 ...

孩子从小的教育影响着以后的发展道路，孩子的教育又要身系父母，那么正确的家庭教育应该是什么呢?来一起看看给父母的八个关键教育指导吧。 身为现代父母，您知道现代孩子该怎样教育吗？很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。 ...

孩子从呱呱落地到将来长大成人、成家立业，是一个从依赖到独立的过程。在这个过程中，从小形成的习惯将伴随孩子一生，甚至影响孩子的事业成功、幸福生活。作为家长，一定要在孩子的成长期为孩子播下好习惯的种子，有意识的培养孩子良好的行为习惯。 一、积极选择 有一位女士叫塞尔玛，她随丈夫去从军。没想到，部队驻扎的地方在沙漠地带，因此她整天愁眉不展，度日如年。没办法，她只好写信给父母。 好不容易盼来了回信，急忙打开一看，上面只有三行字：“两个人在监狱的铁窗往外看，一个看到的是地上的泥土，另一个看到的却是天上的星星。“塞尔玛反复琢磨，终于明白了父母的苦心，原来父母是希望她不要总是消极地看问题。 ...

学生学习习惯之四：勤于阅读 在我们的生活与教育中，习惯成了一种神秘的支配力量，有时促使你在不知不觉中完成了一项任务。好的习惯比如睡觉前看三十分钟的书，一生积累下来的时间就是人人所不见的半辈子的时光，这笔账算起来确实令人咋舌。 常听到一些同学说：“我见了书就头痛，不管打起多大的精神，时间一长，瞌睡就来了。”这些同学没有读书的兴趣，根本的原因是没掌握阅读的方法，不会阅读，时间长了就厌倦了读书。 “好读书，不求甚解。”原意是读书只领会大意、要旨，不过于在字句上花工夫。如果我们把领会文章的大意、要旨比喻为像在花丛中采花一样，就明白了。通俗地说，这种方法就是：阅读时要能抓住内容的关键词，掌握内容的中心思想，也就是要善于归纳。 ...

学习习惯之五：记笔记的习惯 好记性不如烂笔头，记好笔记对中学生学习来说尤为重要。 为什么要记好笔记？ 有人认为中学课堂容量相对较大，课堂时间紧张，教学内容课本上大多都有，没有的内容教辅资料上都有详细的归纳，因此没有必要记课堂笔记。其实，这样的认识是错误的。课堂上记好笔记是必须的，记好笔记是取得优异成绩的有力保证！ 1、课堂笔记可以记载一些课本上没有的知识内容，这些内容往往是学生必须掌握的，而不在课本内容编排的当堂知识体系之中，老师授课时肯定要补充进去。如果不记，过后会遗忘。 2、课堂笔记可以记载一些“活化”的思维方法和解决问题的技巧，这些方法和技巧是师生在课堂教学中解决实际问题时的感悟，如果不记，时过境迁，自然会遗忘，使练习效果大打折扣。 ...