04
2009
06

小儿语言发育歌（必考）

 2喉3、4伊呀笑，5、6单音生熟人。7、8个月发双音，9个月时懂再见，10－11仿成人，1岁能叫名，2岁用单语。

　　2月发喉音；3～4个月咿呀发音并能笑出声；5～6个月发单音认识母亲及生熟人；7～8个月发双重音；9个月懂再见；10～11个月模仿成人动作；1～1.5岁能说出物品及自己的名字，2岁用简单语句表达需要。

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04
2009
06

2008年中西医结合执业助理医师实践技能考试试题汇

2008年中西医结合执业助理医师实践技能考试试题汇

中西医结合执业助理医师实践技能技能考试已经开始，医学教育网特开设此帖，希望学员一起来讨论，把考试的题发到此帖下面，以便大家来参考。（最好注明考试的时间及考试地区）

学员提供 答题技巧：

第一站：病历书写。

病历书写不要看的太难。一般是随即抽样内容大致是一个正常大病历的错乱排序，一般不是很乱，最难的就是要让自己总结主诉。这方面考生一定要下工夫。尤其是对于伴随症状，及多个诊断的病历主诉。要注意。

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04
2009
06

2008年中西医结合助理考试真题

7月1号中医执助8号题:
第一站:头痛(痰浊头痛)
第二站:1心脏听诊顺序
2虚脱针灸穴位有那些?
3太溪和地仓穴定位,主治,针刺?
4手术区消毒
第三站:1患者 女 55岁 双下肢水肿5天(病史采集)
2泻泄寒湿内盛主证,治法,方药?
3颈椎病的中医治疗方法?
wuhenary@med66.com学员考题
第一站：痄腮
第2站：1对光反射 2口对口人工呼吸 3治疗牙痛主穴豪针刺法 4神庭 太阳定位 主证
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26
2009
04

2008年中西医结合助理医师考试（笔试）真题

第一单元基础课 共计 10门课程 其中中医基础11题；中医诊断19题；中药学10题；方剂学10题；针灸学15题；传染病学20题；诊断基础25题；药理学20题；医学伦理学10题；卫生法规10题。
中医基础：
1阴阳互根互用错误的是
2阴盛则寒是 实寒症
3培土生金是 五行相生
4主行血的是 心
5主统血的是 脾
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25
2009
02

国家医学考试网，助理及医师报名及成绩查询的相关事项

http://www.nmec.org.cn/

　　考试就要报名了，对于我们这些刚毕业的同学来说，能顺利通过考试就是很庆幸的一牛事了。

　　我们医院说还要先在2甲医院以上的医院做一份体检报告表，还有毕业证的复印件，身份证的复印件拿到当地的卫生局去备案，对于这个体检的事，怎么我以前都没有听说呢？问师兄他们说是要考试通过了，然后注册的时候才要体检的呀，都不知道现在是怎么的，听医院的人说，要是没有通过考试，以后也不需要再去做体检了，就可以直接报名了。

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16
2009
01

2009年新版《医师资格考试大纲》

近日，卫生部医师资格考试委员会批准颁布了新版《医师资格考试大纲》，从2009年正式施行。和以前的大纲相比，2009版《大纲》修改和补充内容较多，除了强调申请医师资格者不仅要具有较高的医学专业知识和能力,还要具有必要的人文素养。新大纲临床类分为“医学综合笔试”和“实践技能考试”两个部分。
   “医学综合笔试”部分打破原大纲按传统学科划分的模式，紧密联系工作实际和工作场景，将大纲考核的内容重新整合为“基础综合”、“专业综合”和“实践综合”三部分，“基础综合”的考核内容是执业医师工作中必需掌握的基础学科、法规、伦理、心理的基本理论、概念、原理、原则等，维持原来的学科设置不变，同时根据各基础学科的发展特点，对考核内容进行了增删、修改；“专业综合”考核临床医师必需掌握的专业理论与知识，按照症状与体征、系统进行内容编排，将内科、外科、妇产科、儿科等学科综合成各个系统；“实践综合”的考核内容是考生综合运用基本理论和专业知识处理实际问题的能力，根据临床医师的实际工作任务，按照临床情景（例如急诊、门诊初诊、门诊复诊、病房查房、病例讨论、疑难病会诊等）、症状和体征，常见病、多发病进行编排。在临床笔试中，将按照20%理论，30%医患沟通，20%复杂情况处理，30%简单临床问题处理的比例进行命题，理论内容将被大大压缩。
   新大纲“实践技能考试”部分重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，强调了对考生职业素质的考核。首先增加了“执业素养”这个部分，包括医德医风、沟通能力、人文关怀等方面的测试；“案例分析”部分的测试病种由29个增加到51个；“基本操作”部分增加了三腔二囊管止血法、动静脉穿刺术、四肢骨折现场急救外固定技术、清创术等项目；“辅助检查”部分增加了CT和腹部B超的考核内容。
   从总体上来看，2009版大纲改变了过去以传统学科为基础的考试模式，紧密结合了我国医疗卫生工作实际，采用了按系统、疾病为基础的考试模式，更重学科整合、重人文素养、重技能操作、重理论运用，它的出台不仅对考生提出新挑战，对整个医学在校教育提出了更高、更重、更细的要求，将进一步推动我院正在实施的整合课程改革，如何在课程教学中贯彻新增考试内容要求，如何在实践教学中落实技能考核目标，如何在育人全程体现医学人文教育，将成为基础、临床教师、教学管理人员积极思考践行的要务。
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03
2008
12

40万人弃医最终伤害了谁？

　　近日《中国新闻周刊》报道，中国卫生人才网提供的数据表明，最近6年，我国共有100多万人通过了临床执业医师资格考试，其中40万人没有注册。也就是说，这40万人最终没有选择从事临床医疗职业。

　　这40万人通过了临床执业医师资格考试，却又放弃一度令人眼热的医生职业，原因何在？是医疗行业就业空间小吗？应该说，现在的医疗资源不是过剩而是不足，即使大医院也不能做到像欧美国家那样实行看病预约制。医生人手少患者人数多，因此，分配到每个患者身上的就诊时间就短，这就出现了患者花几个小时的时间排队挂号，到医生那里可能五分钟就把病看完的现象，但医院却限于编制和安置问题不能随意进人。而小城市偏僻的乡镇医疗资源绝对不足。上世纪六七十年代还有一大批赤脚医生行走于乡间田埂，但随着时间的推移和行医制度的规范与严格，这批人已经退出了历史舞台，致使一些穷乡僻壤的医疗资源严重匮乏而使许多人不能得到合理及时的医疗救治。
因此，笔者认为，40万人放弃行医，排除大中城市、大中医院不好进等因素外，在很大程度上可能是由于医疗行业生态环境令他们望而却步。
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02
2008
12

执业医师资格考试分数线的困惑

　　9月20日考试，11月初成绩就出来了。到了12月份分数线还没有出来，甚至11月27日中国之声报道说分数线近两天出来，可是11月拜拜了，2008年的12月份到了，可是时至今日分数线依然没有出来。

　　每次打开医师资格考试官方网站都慢的要死，真搞不懂这么大的中国，这么多的人考试，很明显要有很多人查询成绩的，为什么就不把服务器升级一下，整的个速度慢的要死，等了半个小时还是没有打开。前段时间整个医改方案让全民修改，那么多的文字，为什么就不把医生的福利待遇给说说呢。

　　那么多人都以为医生的钱有多多啊，谁知道我们这些刚毕业刚走进医院小医生的痛苦，谁知道医生就业之艰难。也不看看每个月几百块钱的医生怎么生存！医生还不是要生存。

　　今早听收音机说公务员又要涨工资了，医生呢？医生是公务员么？医生也是为人民服务的啊。郁闷~

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